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第147章（第2页）

不过，人总是不能互相?理解的，哪怕面?对的是另一个自己。二十岁时的皇帝浪来浪去，四处“私访”，觉得?到处策马闲逛四处打猎打不到猎就偷鸡吃简直是平生?最快乐的事情；但现在的皇帝却绝不能容忍他的宝贝太子下去偷鸡吃哪怕偷鸡摸狗是从高皇帝就延续下来的光辉传统。

所以，皇帝此次派太子巡防，那就真是巡防，而不是干些什么?别的；他下令为太子配备属官、侍卫、文书，允许太子使用一半的天子仪仗，又反复降旨，谆谆教诲，要求太子在寻访中?“克己复礼”，多多向尊长师保们学习，磨砺自己、提升自己，不负天地祖宗的厚望。

说?实?话，想起圣上往年的光辉事迹，显赫声?名，这样冠冕堂皇的发言只?能叫人尴尬；也就是欺负太子还小知道得?不多，居然还好意思叫他学习天子，真是脸皮厚如长安城墙；不过，相?比起上谕中?的另一个安排，那这个发言的离谱也要向后退上一步了因为皇帝为太子安排的“保傅”，让他随行请教学习的榜样，居然不是多年来以忠实?笃厚著称的万石君石庆，也不是汲黯等抗言直谏的名臣，甚至不是时常伴驾的文学富盛之士，而是而是几个方士？

不错，当年三?月，皇帝赐予穆氏等人节杖、宝剑，命他们随行护持太子，逶迤出京而去了。

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因为圣旨明文规定，要求方士们随行教诲太子，所以穆祺预备了足够的材料，在行程中?每两日与皇太子见上一面?，继续教导从数学物理到天文地理，诸多各派大儒们知之甚少?的秘传知识，所谓多对一辅导查漏补缺，绝不叫孩子在起跑线上有一点的疏漏。

当然，这里的“多对一”也是有讲究的。除了理论知识以外，穆祺讲解时一般还要带一个实?验助手，负责随时搞点什么?实?操方面?的小演示这个助手有时候是冠军侯，有时候是长平侯，但出于某种大家都可以理解的原因，在绝大部分时候，都是某位姓王的刘先生?。

不过，同样因为某种大家都可以理解的原因，每次带着姓王的刘先生?上门?为太子辅导，都可以算是穆祺的重大磨难喔，这倒不是说?刘先生?每次随同上门?都要唧唧歪歪注目凝望爱在心头难开什么?的，他还没有这么?戏剧化?真正?麻烦的是，刘先生?拒绝在太子面?前行礼。

当然，因为考虑到师道尊严（或者说?也有那么?一点微妙的感同身受），皇帝是允许了太子的老师们不必在驾前行礼的；但理论归理论实?际归实?际，鉴于老刘家在小心眼记仇上的光辉往事，基本没有几个官员敢在太子面?前拿这个大，最次也要行个半礼但刘先生?就不同了，他每次都是昂首挺胸，理直气壮，略无愧怍的大步走?在前面?，而两边往往就是低头拱手，预备向太子致意的官吏；于是显得?大家不像是给太子行礼，倒像是给他在行礼了！

你几个意思？

这样的特立独行，傲慢无礼，难免会激起意料之中?的愤怒；几个常常陪在太子身边的舍人就时而怒目而视，要无声?的斥退这些胆大包天的狂徒；但刘先生?本人却觉不以为意（或者说?他压根就没有留意过这些小虾米），于是只?留穆祺一个独顶压力，总是非常难堪。

这样的难堪是很难消除的，因为他一没有办法劝刘先生?对亲儿子行礼，第?二也没有办法让太子左右的侍臣保持冷静，所以只?有咬牙忍耐，同时设法在太子面?前巧妙转圜，最好别搞出什么?大事来。

但很可惜，他的话术似乎还没有修炼到最高的境界，至少?太子默默看了他许久，并没有立刻露出什么?被说?服后恍然大悟，或者慨然心许的表情，他只?是道：

“先生?仿佛有些吞吞吐吐。”

穆祺：“什么?？”

“先生?仿佛有些吞吞吐吐。”太子重复了一遍：“是有什么?话不方便在我面?前谈到吗？”

穆祺：…………