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第33章 被看见（第2页）

“没什么。”陈默低下头，在电子单据上签了名。钱到账的消息很快在协作中心里传开。苏晴的教具当天下午就下单了，周锐的维修车间进了一批新零件，老顾的档案室里多了一台最新型号的数据处理器。

这个数据处理器并不是给老顾用的，却是老顾坚持要的。因为他说“我的处理速度跟不上年轻人的需求了，需要辅助设备”。陈默并没有干涉过多。他知道老顾的逻辑模块里，那个“还能工作”的指令，不允许自己成为累赘。每个人都有每个人的坚持，只要是对的就无需阻扰。

正月初八，国务院专项办公室的正式备案文件下达。文件很长，用了很多官方用语，核心意思只有一句话：共生计划被纳入“楚国社会创新重点扶持项目”，享受专项拨款、政策倾斜和官方背书。

刘主任亲自把文件送到协作中心，顺便参观了一圈。这次没有提前踩点，没有安全检查，她只是站在苏晴的课堂门口，看了十分钟。离开的时候，她对陈默说了一句话：“公主说得对，你们这儿，确实有点不一样。”

陈默没问哪里不一样。他送刘主任上车，然后转身回了协作中心，继续处理那堆积如山的日常事务。

正月十五，元宵节。协作中心第一次对外举办了开放日活动。不是官方要求的，是陈默自己决定的。他说，既然被看见了，就要让大家看见真实的样子。

那天来了三百多人。有附近的居民，有看了楚风盛典后找过来的年轻人，有几个中学组织的学生团体，还有几个拄着拐杖的老人，说是想看看“那个修鞋的师傅是不是真的在教人修鞋”。

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周锐那天没有修机器。他被一群中学生围着，问东问西。一个男孩问他：“你每天和机器打交道，不无聊吗？”

周锐想了想，指着角落里那台正在运转的老式纺织机说：“你听。”

机器发出有节奏的声响，“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……

“它在说话。”周锐说，“你听懂了它的语言，就不无聊了。”

男孩听了半天，自然不可能听懂周锐说的内容，但他看周锐说这句话时的表情，并不像是开玩笑的样子，反而很认真，像在说一件很重要的事。男孩不由心想，果然每个独特的人，都有其独特的天赋。

苏晴的课堂里挤满了人。她没上课，只是让大家轮流体验了一次手语互动。一个小姑娘学了三遍，终于比划出“谢谢”，激动得脸都红了，拉着苏晴的手不肯放。

李雨薇的声音工作室排起了长队。她想了个主意：让每个排队的人闭上眼睛，听一段三分钟的声音，然后猜这段声音想表达什么。有人猜是清晨的森林，有人猜是深夜的海边，有人猜是小时候外婆家的巷子。不过李雨薇的正确答案却是共生计划协作中心日常的声音：扫雪机器人的嗡鸣、周锐车间里机器的咔嚓声、苏晴课堂上若隐若现的手语节奏、孩子们跑来跑去的脚步声。

“虽然说正确答案并不重要，每个人都可以有自己的想法。”李雨薇说，“但我还是想将我每天听到的世界告诉你们，你们觉得好听吗？”

“好听！”孩子们异口同声，大人们大部分没有张嘴，内心的起伏也只有他们自己知道。

阿哲的父亲那天也来了。他没有进任何课堂，只是站在院子里，看着来来往往的人。有人认出他就是楚风盛典上举起照片的老人，过来跟他打招呼。他有些局促，不知道说什么，最后只是指着墙上阿哲新画的画，说：“我儿子画的。”

那幅画画的是元宵节的月亮，圆圆的，旁边有两个人影，手牵着手。画的右下角歪歪扭扭写了一行字：“想和爸爸一起看月亮。”老人站在那幅画前面，站了很久。