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第477章 内心的沉淀：褪去浮躁，追求极致的沉稳（第2页）

凌凡摇头。

“因为他从高一开始，就做好了用三年时间打磨自己的准备。”陈景说，“他不追求一次考试的名次，不追求短期的进步，他追求的是每一天都比前一天更好一点。这种进步很慢，但很扎实，而且不会因为外界波动而动摇。”

“可我们现在时间不多了，”凌凡忍不住说，“只剩一年半就要高考……”

“正因为时间不多，才更需要沉稳。”陈景打断他，“你想想，如果你继续现在这种状态，心浮气躁，东一榔头西一棒子，今天练书法，明天研究模板，后天又焦虑竞赛——一年半后，你能达到什么水平？”

这个问题让凌凡愣住了。

他仔细想了想自己这半个月：早晨练书法，上午听课，中午小组活动，下午做题，晚上复盘，睡前还要看竞赛资料。时间排得满满的，但效果呢？

书法练了，字是好看了些，但考试时一紧张又打回原形。模板背了，但遇到新题型还是不会套用。竞赛资料看了，但真正能理解的不到十分之一。

“您说得对。”凌凡低声说，“我确实太乱了。”

“不是乱，是贪。”陈景一针见血，“什么都想要，什么都要快。但学习这件事，最忌讳的就是贪多求快。真正的进步，是选定一个方向，沉下心来，一点一点地啃。”

他在“沉稳”下面又写了一个词：“沉淀”。

“你现在需要做的，不是继续往前冲，是停下来，让这段时间学到的东西沉淀下来。”陈景说，“让知识在脑子里重新整合，让方法在实践中反复验证，让心态在安静中慢慢调整。”

凌凡看着黑板上的两个词，心里某个紧绷的地方，忽然松了一下。

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上午第一节课是数学。

张老师讲的是期末考的复习重点。凌凡像往常一样认真听讲，但这次他刻意放慢了笔记的速度——不再试图记下老师说的每一句话，而是只记关键思路和自己的疑问。

这个改变很小，但效果很明显。以前他忙着记笔记，经常跟不上老师的思路跳跃。现在他专注听讲，反而理解了更多。

下课时，张老师走到他桌前：“凌凡，你今天的笔记风格变了。”

凌凡有些不好意思：“我试着……慢一点。”

“这样好。”张老师赞许地点头，“学习不是比谁记得多，是比谁理解得深。理解需要时间，需要反复琢磨。”