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第9章 王海涛的“教诲”（第2页）

唐建科没接话，只是静静地看着王海涛，等待着他的下文。他知道，这仅仅是开场白。

果然，王海涛话锋一转：“不过啊，正因为你是块好材料，老王我才得多说你两句。这机关里头，尤其是咱们这种单位，有些门道，光靠肯干是不行的，得用脑子，得懂规矩。”他指了指自己的太阳穴，表情变得有些高深莫测。

“请王老师指点。”唐建科顺着他的话说道。他确实想听听，这位“老机关”嘴里所谓的“规矩”到底是什么。这不仅仅是为了应付，更是一种观察和了解这个环境运行逻辑的机会。

王海涛对唐建科这种“虚心求教”的态度很满意，又吸了一口烟，才慢悠悠地说道：“首先第一条，也是最要紧的一条，就是‘多一事不如少一事’。”

他顿了顿，似乎在观察唐建科的反应。唐建科脸上适当地露出些许疑惑。

王海涛解释道：“你看啊，咱们这单位，不像企业，干多干少跟收入挂钩。在这儿，干得多，不一定落好，但干得少，肯定出不了大错。你干十件事，九件漂亮，有一件没弄好，或者不小心得罪了人，那前面九件就等于白干，别人就只记得你那一件没办好的。可你要是一件不干，或者只干领导眼皮子底下那点必须干的，那你永远没错，安安稳稳拿工资，到点提拔职称，一样不落。”

这套理论，唐建科之前已经从王海涛的行为中体会到了，但听他如此直白、甚至带着几分自得地说出来，心里还是感到一种莫名的荒谬和寒意。这就是浸淫这个环境十几二十年的人，总结出的“生存智慧”？

“可是，王老师，如果大家都不干事，那工作怎么推进？”唐建科忍不住问了一句，他想看看王海涛如何自圆其说。

“推进？”王海涛像是听到了一个极其幼稚的问题，嗤笑一声，“小唐啊，你还是太年轻。什么叫推进？谁规定工作一定要‘推进’了？维持着，正常运转着，不出乱子，就是最大的成绩！上面布置下来的任务，应付过去就行了，你还真指望能做出什么花来？”

他弹了弹烟灰，继续“教诲”：“就比如说你前几天整理那个办公用品登记表，费那劲干嘛？画那么漂亮的表格，核对得那么仔细，谁看？李股长会看吗？办公室会看吗？他们只要个数字，能填到他们的总表里就行了。你花一下午工夫，和花十分钟随便编个数，结果一模一样。有那时间，你看会儿报纸，喝喝茶，不好吗？”

唐建科沉默着。他无法认同这种逻辑，但这套逻辑在这个环境中，似乎又确实行之有效。

见唐建科不说话，王海涛以为他听进去了，说得更加起劲：“第二条，就是要看清风向，知道哪些人能得罪，哪些人不能得罪，哪些事能碰，哪些事不能碰。”

“比方说领导交代的事，那肯定得办，但怎么办有讲究。容易出彩的、领导关注的，要稍微用点心，至少表面功夫要做足。那些费力不讨好的、容易担责任的，就要想办法推掉，或者拖，拖到领导忘了，或者拖到变成别人的事。”

“还有同事之间，更要讲究。像老张那种老实人，你帮他干点活，他记你的好。但有些人，你帮了他，他觉得是应该的，一次不帮，他反而记恨你。所以，帮忙可以，但不能啥忙都帮，得看人下菜碟。”

王海涛说得唾沫横飞，显然把这些当成了自己安身立命的宝贵经验。“就拿咱办公室来说，李股长嘛，毕竟是领导，面子上要过得去。但他那人，没啥魄力，也快退了，不求有功但求无过，所以对他，只要不给他惹麻烦，平时恭敬点，就行了。老张，更不用说了，老好人一个。至于其他人……嘿，水深着呢，你慢慢品。”